如何理解MBTI人格的低、中、高阶？揭秘人格发展的必经之路

在网络平台上，关于不同人格的高阶、低阶讨论十分常见。很多人可能会疑惑：“到底什么是人格类型的低、中、高阶？它们的区别是什么？” 今天，我们就来深入探讨这个话题。

1. 人格发展的低、中、高阶到底指的是什么？

首先，我们需要明确，低、中、高阶并不是在评判人格的好坏，而是指某种人格发展的成熟度。这种区分源于荣格的“生命发展阶段论”。根据这一理论，人的心理发展和生理发展是不同的。心理发展主要分为两个阶段：

• 生命前半阶段：这一阶段，人们主要形成人格面具和发展自我。个体逐渐意识到自己与环境的不同，并形成一个自我的形象。这个过程主要发生在从儿童到成年的阶段，主要任务是适应社会，学会承担社会责任。

• 生命后半阶段：此时的主要任务是实现“自性化”。荣格认为，自性化是心灵发展的顶点，只有当人格结构中的各个部分充分发展并独立时，自性才能显现。这通常要到中年以后才能实现。如果一个人在生活中感受到冲突、焦虑或内心分裂感，说明自性整合尚未完成，个体各项心理功能还没有得到充分发展。

2. 如何理解MBTI中的人格发展？

MBTI与荣格的八维理论密切相关，后者认为人格的结构是可以发展的。在MBTI框架下，低、中、高阶就是指一个人人格结构发展的不同阶段。

• 低阶人格：处于这个阶段的人格发展较为初级，主要依赖于八维中的主导功能。这意味着一个人在应对生活和决策时，更多依赖他最强大的功能，而忽略了其他方面的平衡和完善。

• 中阶人格：进入这一阶段时，个体已经逐步发展和提升次要功能，并开始协调这些功能，虽然还不完全成熟，但已经具备了一定的平衡感。人格结构的成熟度有所提升。

• 高阶人格：当一个人迈入高阶人格时，意味着各个功能都得到了充分发展。人格结构趋于整合，体现出荣格所说的自性化。此时，个体能够更加和谐地使用所有心理功能，展现出成熟、自主与平衡的心灵状态。

3. 低、中、高阶发展是一种自然过程

重要的是要理解，低、中、高阶的变化是一个人在人格发展过程中自然经历的阶段。每个人从低阶到高阶都是一个渐进的过程，随着时间和自我意识的提升逐步实现。

因此，高阶人格并不意味着“更好”或“更高级”，只是代表了人格发展的不同阶段。每一个人都会从低阶开始，不断通过自我成长迈向高阶。我们不应以鄙视的态度看待任何一个阶段，因为每一个阶段都是必经之路，都是迈向成熟的关键部分。

总结

人格发展的低、中、高阶是一个动态的、持续的过程，是个体在不断成长、完善自己人格结构的体现。通过MBTI与荣格理论的结合，我们可以看到，不同的人格发展阶段反映了我们内心功能的成熟度。理解这一点后，我们可以更加包容和理解自己以及他人的人格发展，不带偏见地看待每个阶段的人格特质与成长需求。